Dentre os males causados pela pandemia, o que mais chama atenção é a regressão no aprendizado de crianças e adolescentes. Com mudanças emergenciais no contexto educacional, as escolas precisaram inovar no processo de ensino-aprendizagem. Contudo, o isolamento social gerou reflexos na saúde mental e no desempenho escolar dos jovens. Ansiedade, angústia, dificuldade de concentração e falta de motivação foram alguns dos sentimentos que ficaram à flor da pele. 

Reflexo disso é o atraso na alfabetização. Em 2019, o número de crianças de 6 a 7 anos que não sabiam ler e escrever era equivalente a 25,1%. Já em 2021, após cerca de um ano e meio de pandemia, a porcentagem saltou para 40,8% das crianças. O aumento representa uma alta de 66,3%, e se junta aos altos índices de evasão escolar que o país registrou no último ano. 

Alguns estudos demonstram que será necessário aproximadamente 20 anos para retomar o fluxo de aprendizagens. Para reduzir os impactos e mitigar prejuízos, uma das ações tomadas pelo município de Vitória é o Programa “Educar para Vitória”, que consiste em ações para a garantia do direito à educação e reforço escolar, através de jornada ampliada para aqueles com maiores dificuldades de aprendizado. 

Como Vereador, fiscalizo diariamente o sistema de ensino e busco melhorias para mudarmos esse quadro. Neste ano, inclusive, inauguramos uma nova escola, a "EMEF Padre Guido Ceotto”, que atende 319 novos alunos do ensino fundamental. Diante a isto, elaboramos e/ou aprovamos projetos voltados para melhoria na qualidade da educação, como ampliação da merenda escolar, reforma de creches e escolas, valorização dos professores, entre outros.

Maurício Leite (cidadania) é vereador em Vitória.

Data de Publicação: segunda-feira, 17 de outubro de 2022